张学娟关于活动:如何在语文课堂中激发学生的阅读期待 的心得
2019-09-21 15:11

       质疑促思,期待赏析。书读百遍其义自见,思维由问题引起疑问,教师要改变以往那种讲底或问底模式,让学生有充分时间空间自主赏析文本,独立思考,培养其独立创造性思考问题能力。教师阅读前要提系列要求,让学生通过读书能够自提问题,并能选择解决些问题的渠道。教师读书进行指导,要求眼、手、口、耳并用,要边读、边思、边划、边批注。