• 耿爽爽

  倾听在人的学习、工作和生活中起着重要作用。小学生活泼好动,倾听的注意力持续时间短,口语交际教学是培养学生倾听能力的一种方式。教学中选...

• 窦沛然

  评价对促进学生倾听习惯的养成也有很大的帮助。对学生的评价不是只关注学生知识与技能的评价，还包括要关注学生在学习过程的情感与态度，但...

• 韦唯

  的确，对于学生而言，倾听能力十分重要，据教育心理学家研究表明，在人们各种交往的方式中，听占45%，说占30%，读占16%，写占6%，看来，一...

• 韦唯

  据教育心理学家研究表明，在人们各种交往的方式中，听占45%，说占30%，读占16%，写占6%，看来，一个人倾听的能力，直接影响他的社交能力。 ...

• 王会清

  培养专心倾听的习惯 阅读教学对小学生而言，除兴趣外，则完全在于阅读时有排除干扰、专心致治的习惯，对于一年级学生来说尤其重要。而这种...

• 王珍山

  倾听是指凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程； 听是前提，理解是目的。要想让学生互动起来，首先学生得能...

• 田增红

  明确倾听目标，培养学生主动倾听。我们都知道：小学生的特点是好动，表现欲强，绝大部分学生喜欢别人听自己说，而没有耐心去听人说，因而课...

• 王俊艳

  利用评价机制培养孩子的倾听能力。如当孩子倾听能正确回答出问题时，就应该毫不吝啬地夸奖说：“你真棒！”简短几个字，会使孩子感受到自己...

• 胡天倩

  对于我校的学生夯实基础比较重要

• 胡天倩

  初中音乐课堂教学包括歌唱和欣赏两大部分，共5个单元，大致15课时，还要对学生进行知识与技能的练习，不要难度太大，依学生基础进行难度的...

• 胡天倩

  合唱训练对于初中学生来说是必不可少的，因学生音乐基础薄弱，所以训练有一定的难度，不要着急，循序渐进，会收到效果的。

• 储柏强

  大家要积极发言

• 储柏强

  教学计划如下：一、指导思想以素质教育新课程标准为理论依据和行动准则，切实转变教师与学生的角色，变被动为主动，指导学生进行探究性学习...

• 储柏强

  本册初一美术教材以提高学生的艺术素养、弘扬和培育民族精神为宗旨，以培养学生的探究精神和实践能力为着眼点，把欣赏、评述与绘画、手工制...

• 杨兆胜

  [微笑]

• 杨兆胜

  本学期：第一单元：协作编辑文档，机房可以上机操作；第二单元：微电影大制作、第三单元：动画演绎、第四单元：讲述数字故事等三个单元，机...